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　　“加油！发力！”场边助威声不绝于耳；场上，小球员们奔跑、传球、过人，汗水在阳光下熠熠生辉。一记劲射，三（二）班率先破门得分。该班在去年联赛中从十多个班级中勇夺年级冠军，今年首战虽遗憾告负，但他们愈战愈勇，本场在四十分钟的比赛中便以2:0的比分获胜。

　　“首场比赛输了，但我们没有气馁。第二场我们连进两球，太激动了！”三（二）班男子足球队前锋邓舒航兴奋地说，“足球让我们更健康，我喜欢和队友一起在场上拼搏，分享快乐。”

　　据了解，自2019年起，学校每学期举办一次足球联赛，男足与女足赛事交替进行。今年秋季学期，全校共78支男足队伍、逾千名学生参与。赛事前期采用小组交叉赛制，后期则由优胜队伍进行淘汰赛，以排定最终名次。比赛不仅考验学生的足球技能，更锤炼了他们的团队精神与合作意识。

　　足球氛围的营造不止于赛场。足球体育课、课后服务时段的足球社团活动以及校队训练，为孩子们提供了系统学习和交流的平台。

　　“我太喜欢足球课了！传球、运球的小游戏特别有趣，和小伙伴一起进球的感觉真棒！”刚上完足球课的二年级小女孩戴宏裕眼中闪着光，“以后我也想参加比赛！”

　　据体育教师李德宽介绍，学校针对不同年龄段设置了差异化的教学目标：低年级以游戏化教学激发兴趣，实现足球启蒙；中年级重在打好基础，掌握基本技能并理解团队配合；高年级则注重实战应用与战术理解。“我们希望足球带来的不止是体魄的强健，更是责任感、抗挫折能力和规则意识的全面提升。”李德宽说。

　　通过日常教学与联赛实践，学校发掘出一批有潜力的足球苗子，纳入校队重点培养，为其未来升入足球特色学校奠定基础。

　　目前，学校已配备两名D级、三名E级足球教练员，器材设施可充分满足全校4000余名学生的教学需求。扎实的足球教育基础，使育红小学于2021年成功获评“全国青少年校园足球特色学校”。近年来，学校在县级男足、女足三级联赛中屡创佳绩，并代表绥阳县出战市级赛事，展现了绥阳学子的风采。

　　展望未来，校长欧阳梅表示：“我们将全面升级培养模式，以足球俱乐部形式构建贯穿六年的梯队体系。依托课后服务，面向所有热爱足球的孩子，实现‘早发现、早培养、不间断’。俱乐部模式能保障培养过程的连贯性与科学性，通过系统训练和常态化比赛，持续激发学生兴趣、提升综合能力，最终达成以体育人、全面发展的教育目标。”